Praticienne en psychopédagogie positive

Praticienne, car je propose des outils pratiques afin que chacun puisse être autonome dans son quotidien.

Voici une liste non exhaustive d’outils utilisés : la méthode Vittoz, la C.N.V (communication non violente), la respiration, la pleine conscience, la gestion mentale, le coaching, le brain-gym, les outils visuels (carte mentale), la programmation neuro-linguistique, la nutrithérapie.

La psychopédagogie positive est la contraction de la psychologie positive et la pédagogie positive.

Je travaille sur le côté cognitif, le fonctionnement du cerveau et les techniques d’apprentissage : apprendre à apprendre.

Mais aussi sur la gestion des émotions, la confiance et l’estime de soi.

Ces deux aspects de mon métier sont étroitement liés.

Cela se fait dans une démarche positive. L’enfant est respecté dans ses besoins, son rythme et ses particularités. De même, ce sont ses forces et ses qualités qui sont mises en valeur.

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