L’approche tête – cœur – corps

Au cours de mes accompagnements, en tant que psychopédagogue, j’utilise l‘approche tête – cœur – corps. Cette approche permet de prendre en compte l’enfant dans sa globalité. La tête, le cœur et le corps sont interconnectés, d’où l’importance de travailler avec ces trois dimensions dans un processus d’apprentissage et de bien-être.

Pour prendre des décisions et mémoriser, le cerveau requiert de l’énergie. Nous verrons ce dont il a besoin pour fonctionner de façon optimale.

Le cerveau est l’organe qui nous permet de penser, de réfléchir, de lire, écrire, créer, organiser et bien plus encore. Il est unique à chacun. Nous n’apprenons et ne mémorisons pas tous de la même manière.

Ainsi, à travers mes séances et suivant les besoins, je vous propose:

  • de comprendre et découvrir les besoins du cerveau.
  • d’apprendre à connaître votre propre fonctionnement cognitif, il s’agit ici de gestion mentale.
  • de développer ses capacités cognitives.

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